网上有关“新概念英语听力突破的方法”话题很是火热，小编也是针对新概念英语听力突破的方法寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
#英语听力# 导语英语虽然不是我们中国的母语，但仍然十分重要。我们要好好的学习掌握。下面是 考 网分享的新概念英语听力突破的方法。欢迎阅读参考！
1.新概念英语听力突破的方法
一、利用好听写
这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法，对巩固所学的内容，非常见效。
二、跟读
这是遵循模仿的原则来使用的方法，也是语言学习过程中最有效的方法之一。跟读的方法有两种，一句一句的跟读，直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式，对整体文章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍，直到能够背诵为佳。
三、大声朗读
大声朗读是跟读方法的延续。是在你认为跟读得比较像得情况下，进行大声的朗读。朗读当然就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，朗读到一定时候，你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个要素可以辅助使用，以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然非常明显，语音语调、抑扬顿挫、全情投入，发挥全身的参与，不仅朗读感觉很好，而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音，而是通过捂着耳朵朗读，增强对耳朵、大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果，可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。
四、多点使用英英词典
在听的过程中碰到生词时，使用英英词典进行查询。使用英英词典越早越好。这不仅因为英英词典给你的词条解释是最清晰的(翻译过的词条解释往往会引起词义上的误解)，还因为通过查询英英词典，能够使你对英语的把握和感觉更加直接，不需要更多的中英转换。比如，英语里的insist 和persist两个词。在英汉词典里查都是"坚持"的意思，用汉语翻译根本看不出这两个词的区别。而这种区别如果你查询或者使用英英词典的话，一开始就会明白。请看在Longman Web Dictionary 中对insist的解释是：to say firmly and repeatedly that something is true， especially when other people think it may not be true(尽管别人说某件事情不对，也执意要说而且是重复不断地说那件事情是对的);而对persist的解释是：to continue to do something， although this is difficult， or other people warn you not to do it. (继续不断地做某件事情，尽管这件事可能很难，或他人劝你不要做)。两者的差别通过查英英词典就一目了然了。可见，尽早使用英英词典，可以使你在学习上少走弯路。可以这么说，英英词典是你一个不可多得的召之即来的英语老师。(参见附录之"介绍几本常用的英英词典")
五、利用阅读促进听力
听力学习进行到一定的阶段，有时候，你会感到进步不大。有些地方你怎么听也听不明白。这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了。这不仅表明你已经进步了，而且也是你进一步提高的时间到了。这个时候，可以采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容，也可以将阅读作为听力练习的辅助方法，大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。阅读是积累词汇的最有效的方法之一。通过阅读来进一步提高自己，尤其是增加对国外背景知识的.了解，将反过来促进听力的进一步提高。要知道，你对某些知识了解得越多，你的英文听力就越容易，所以善于积累各种知识，对语言学习也是相当有裨益的。
六、主题集中学习
这个方法在听力的过程中非常有效。由于听力的素材非常宽泛，语音质量和词汇量的差别也很大，导致学习的选材比较困难。在分级原则的指导下，我们可以采用主题集中学习的方法，将一批自己感兴趣的、主题相关的有声资料作为听的对象，进步效果非常明显。
2.新概念英语学习方法
第一步：从精听开始
学生可以带着课文中的问题去课文原音，基础较好的同学，听几遍大致可以听出课文内容，基础差的同学建议反复听，听不出来再听，最后真的听不出来的就是你比较薄弱的地方，比如语音问题，也比如单词认知问题。精听可以锻炼耳朵的敏感度，听多了，口语也会好。
第二步：进入精读阶段
在该阶段，我们要对文章的语音、语调、基本语法、词法、句法以及句型结构知识，做到全面的剖析。有同学问过我，新概念有美英和音音之分，到底要学习哪种音呢?
这里建议初学者用美英学习。因为美国音，可学习资料到处都是，比如美剧等，而且大部分的美国人发音很规范，讲的都是标准美英(General American)。
英音虽然纯正高贵，但比较认可的语音材料也就BBC，而且就目前英国社会来讲，讲英式标准发音RP(Received Pronunciation)的人很少。除了语音语调要搞明白之外，里面的语法词法都要去了解，可以先学习生词，在语境中记忆单词，然后再回到原文进行精读。
课文学完后，大家可以跟着录音朗读，模仿录音的语音语调，然后把自己音录下来，和原音进行对比，最后纠正错误的'音。这个过程比较漫长，语音训练是体力活，需要大量集中训练。我们不要求大家语音学得像母语国家的人一样精准，但是至少不能让语音成为大家学习英语的障碍。
比如，大口的梅花音是两到三个手指开口度，你不能读成小口的e音，或者，舌边音的发音是需要舌尖顶到上齿龈的，你不能发o音。
基础的语音没有打扎实，会影响到口语表达，很多同学口语不好，往往首先是听力不好，对语音的辨识度很低。
第三步：看配图进行口头复述
新概念每课都配有，很多同学自学的时候，往往会忽略。是很好的材料，很多课文分场景描述，适合练习口语表达。大家学完课文后，可以边看边做复述(Restate)，再和原文看看差距在哪里，这个差距就是你需要加强学习的地方。
具体要怎么复述呢?
你可以描述图画中的人物，他们正在做的事，穿着打扮，以及表情神态，你也可以讲述中的景色等等，并且进行一些联想。低级别的学员还可以从不同的人称和视角，反复训练同一个。要求学生反复训练，直到能流利表达为止。
所谓流利，就是没有很多停顿，语速接近正常，句子之间有衔接。这种练习方式给你足够多的开口机会，又不用顾及旁人，正好适合我们国人学习英语。
第四步：进行回译
要求大家在学完一课后，可以看着文章的翻译部分，试着把原文翻译出来，可以口头翻译，如果觉得难，也可以进行书面翻译，这个叫“回译”。
通过回译，我们可以主动去记忆一些生词、短语和句型，让大家在使用中记忆。我们也经常看到说背诵新概念是极好的方法，这种方法我不反对，但是背诵属于被动学习方式，死记硬背对今后的语言输出帮助不大。
其实，回译是最原始，也是最有效的练习法，可惜现在很多人忙着考各类英语考试，根本就没有心思做这种精细的训练。
最后，语言技能的训练是重复的过程，不在母语环境下学习，更加需要加强训练。所以大家一定要反复训练以上步骤，直到熟练为止。以上就是完整的新概念体系化学习方法，希望大家接下来可以更多的做些输出，真正把英语用起来。
3.新概念英语的学习方法
一、听力和口语
虽然“新概念英语”系列教材对于听力和口语没有直接的帮助，但是采用“精听法”,我们完全可以将它当成一套很好的听力教材。“精听法”即听写和跟读结合的学习方法，具体学习步骤如下：
1、先通听一遍全文，重点是理解文章大概内容。听完后，可以在纸上试着写一两句总结。
2、理解文章大意后，开始逐句精听并精写。遇到听不清楚的地方就反复听。
3、听写完句子后，对比原文分析错误的地方。
4、最后，跟读3遍。跟读时要注意模仿录音的语音语速及语调。跟读对于口语很有帮助。
二、词汇和语法
与其他教材不同，《新概念英语》中的词汇都是些最常用、最基本的单词。我们不单要认得这些单词，还要学会运用它们。
英大建议大家准备一个笔记本，将课文中遇到的生词记录下来。不要记中文释义，尽量记英文释义和例句，这样才能更好地理解词义。
至于语法，同学们不要忽视了课文后面的习题。每篇课文都会有一个核心语法，课后习题可以帮我们巩固语法知识，检验学习成果。
三、写作
最后，是不少同学都为之头疼的写作。
虽然写作的提高，还是依赖同学们日常的积累，但是新概念英语为我们提供了大量的优质写作素材。
英大自己在学习教材的过程中，总结出一个有效的方法：不看英文原文，对照着中文译文用英文写作。写完后，再与英文原文进行对比分析。
《《新概念英语练习册1(新版)》》有以下特点：由《新概念英语》（新版）作者根据每课的内容而亲自编写。练习内容全面，练习形式多样，有的放矢地针对每课的重点和难点加强训练，以达到最好的效果。既可在课堂上使用，也可以根据学习者自己的学习进度自行安排练习。可以直接在练习册上做练习。练习册后附有正确答案，方便学习者核查。
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